[1]
Rocha, W.C. da, Almeida, F.V.P. de e Silva, N.F. da 2022. A formação do professor crítico-reflexivo: saberes, práticas e suas conexões com o ensino de Ciências e Matemática. ReDiPE: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação. 4, 1 (jul. 2022), 56–69.