[1]
Silva, J.M. da e Ciríaco, K.T. 2021. Do Oiapoque ao Chuí: mapeamento de teses e dissertações sobre "pensamento algébrico" no ciclo da alfabetização (2009-2019). ReDiPE: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação. 3, 1 (jun. 2021), 19-34.