CORRÊA, . D. R.; SCHERER, . Entre números, integração e reflexões: uma matemática possível nos anos iniciais. ReDiPE: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 103–119, 2021. Disponível em: https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/ReDiPE/article/view/1566. Acesso em: 24 nov. 2024.