CLESAR, . T. de S.; GIRAFFA, . M. M. Laboratório de Ensino de Matemática: preenchendo as brechas de formação do licenciado em Pedagogia. ReDiPE: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 157–172, 2021. Disponível em: https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/ReDiPE/article/view/1578. Acesso em: 15 nov. 2024.