ANDRADE, . M. F.; ANDRADE, . F. da S.; VIEIRA, . C. da S. R.; GOMES, . da S. V.; MARTINS BARBIERI, . de S. Tecnologias digitais no ensino de Matemática: contextos, crenças e possibilidades em uma escola campesina. ReDiPE: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 92–105, 2022. Disponível em: https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/ReDiPE/article/view/1594. Acesso em: 15 nov. 2024.