MONTEIRO, . M.; VASQUEZ, . L. Ensino de poliedro regular com uso do software Poly: uma experiência desenvolvida na educação escolar indígena. ReDiPE: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 92–110, 2020. Disponível em: https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/ReDiPE/article/view/794. Acesso em: 14 nov. 2024.