Silva, J. M. da e Ciríaco, K. T. (2021) “Do Oiapoque ao Chuí: mapeamento de teses e dissertações sobre "pensamento algébrico" no ciclo da alfabetização (2009-2019)”, ReDiPE: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação, 3(1), p. 19–34. isponível em: https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/ReDiPE/article/view/1519 (cessado: 15novembro2024).