Silva Pires, L. e Assunção, C. A. (2020) Sistema de tarefas para o ensino de aritmética a partir de narrativas de sujeitos do campo, ReDiPE: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação, 2(1), p. 221-236. Disponível em: https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/ReDiPE/article/view/1147 (Acessado: 12agosto2020).