Mometti, C. (2021) As consciências sociológicas de professores polivalentes na Educação Matemática, ReDiPE: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação, 3(1), p. 148-264. Disponível em: https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/ReDiPE/article/view/1564 (Acessado: 23abril2024).