[1]
M. W. Pereira Lima Carvalho e D. P. de L. N. Malta, “Práticas de escrita e mediação docente no ensino de gêneros textuais: questões sobre a resistência na escrita do gênero memórias literárias”, ReDiPE, vol. 2, nº 2, p. 36–51, dez. 2020.