Agapito FM, Giongo IM. Tessituras no ensino de surdos no contexto educacional bilíngue: possibilidades etnomatemáticas em foco. ReDiPE [nternet]. 30º de dezembro de 2022 [citado 14º de novembro de 2024];4(2):154-66. isponível em: https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/ReDiPE/article/view/1906