DOS REIS BRASIL, . M.; DOS SANTOS CÁ, . G.; DE OLIVEIRA PAVÃO, . M. Estratégias de ensino e aprendizagem para surdos no Ensino Superior. Escritas do Tempo, [S. l.], v. 3, n. 8, p. 263–282, 2021. DOI: 10.47694/issn.2674-7758.v3.i8.2021.263282. Disponível em: https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/escritasdotempo/article/view/1305. Acesso em: 4 dez. 2024.