Leite, Ingrid. 2020. A Abordagem Da Temática Indígena E Da História Da África Nos Livros Didáticos: Uma Experiência Na Formação Docente. Escritas Do Tempo 2 (5), 157-74. https://doi.org/10.47694/issn.2674-7758.v2.i5.2020.157174.