Queiroga Júnior, T., e T. Dulci. “"Professores-Youtubers": Análise De Três Canais Do Youtube Voltados Para O Ensino De Históri”a. Escritas Do Tempo, Vol. 1, nº 1, June 2019, p. 04-29, doi:10.47694/issn.2674-7758.v1.i1.2019.0429.