[1]
Monteiro, L.A., Mendes, L.C.F., Sousa, A.P.S., Santos, M.S. e Souza, R.V.G. de 2024. ANÁLISE DE OFUSCAMENTO EM SALA DE AULA A PARTIR DA ABNT NBR 15.215-3:2024 CONSIDERANDO A PERSPECTIVA DO USUÁRIO. IMPACT projects. 3, 2 (set. 2024), 51–68. DOI:https://doi.org/10.59279/impact.v3i2.2899.