Barbosa, O. da S. e Nunes, R.B. 2025. POEMA COMO FERRAMENTA PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL. IMPACT projects. 4, 1 (abr. 2025), 141–154. DOI:https://doi.org/10.59279/impact.v4i1.2957.