TY - JOUR AU - Felipe Souza AU - Cleidson Silva PY - 2022/02/24 Y2 - 2024/03/28 TI - USO DA MONITORIA COMO ESTRATÉGIA PARA MELHORAR O DESEMPENHO ACADÊMICO NA DISCIPLINA DE ANATOMIA ANIMAL I E II JF - Seminário de Projetos de Ensino (ISSN: 2674-8134) JA - SPE VL - 5 IS - 1 SE - Resumo Expandido DO - UR - https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/1789 AB - Em decorrência da complexidade e da elevada carga horária das disciplinas Anatomia Animal I e II,que são ofertadas regularmente no primeiro ano letivo do curso de Medicina Veterinária, é fundamental aimplementação de monitorias nestas disciplinas para que os discentes possam obter um melhor aproveitamentoacadêmico. Portanto, o presente trabalho foi desenvolvido visando demonstrar a importância das atividadesexercidas pelo monitor na melhoria do desempenho acadêmico dos discentes matriculados nas disciplinasAnatomia I e II do Curso de Medicina Veterinária do IETU, ministradas nos períodos 2019.2 e 2019.4,respectivamente. Em conclusão, verificou-se que os discentes com assiduidade satisfatória (> 75%) nosencontros da monitoria obtiveram uma melhoria no seu desempenho acadêmico. ER -