[1]
Teixeira, H. da S. e Gandra, Érika R. de S. 2022. JOGOS DIDÁTICOS COMO METODOLOGIA DE ENSINO NA DISCIPLINA DE BIOQUÍMICA. Seminário de Projetos de Ensino (ISSN: 2674-8134). 5, 1 (fev. 2022), 1–3.