Barbosa da Silva, R. e Gaia Assunção, C.A. 2019. PRÁTICAS DIALÓGICAS DE SABERES DO CAMPO: Reflexões para o ensino de matemática e ciências naturais na perspectiva da agroecologia. Seminário de Projetos de Ensino (ISSN: 2674-8134). 3, 1 (ago. 2019).