Pires, L. e Assunção, C. 2019. PRÁTICAS SOCIOCULTURAIS COM MATEMÁTICAS E GÊNEROS TEXTUAIS EM CLASSES MULTISSERIADAS DE ESPAÇOS RURAIS DE MARABÁ-PA. Seminário de Projetos de Ensino (ISSN: 2674-8134). 2, 1 (jul. 2019).