Barbosa da Silva, R., & Gaia Assunção, C. (2019). PRÁTICAS DIALÓGICAS DE SABERES DO CAMPO: Reflexões para o ensino de matemática e ciências naturais na perspectiva da agroecologia. Seminário De Projetos De Ensino (ISSN: 2674-8134), 3(1). Recuperado de https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/697