ANDRADE, Águida B.; DA SILVA, . F.; DE ALMEIDA, . P.; RABELO, . C. C. ATUAÇÃO COMO MONITORAS DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: APRENDIZAGENS A FORMAÇÃO ACADÊMICA. Seminário de Projetos de Ensino (ISSN: 2674-8134), [S. l.], v. 1, n. 1, 2019. Disponível em: https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/666. Acesso em: 21 nov. 2024.