Nascimento, Nataliane, Aldaleia Ferreira, Iris Possas, e Sheila Gordo. 2024. “IMPORTÂNCIA DA AULA EXPERIMENTAL COMO MÉTODO DE INTERAÇÃO COM O CONTEÚDO PELOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II PARTICIPANTES DO PRP NA E.M.E.F PEDRO PERES FONTENELLE - MORADA NOVA - MARABÁ- P”A. Seminário De Projetos De Ensino (ISSN: 2674-8134) 7 (1). https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/2721.