Souza, Juliana, Andrey Reis, Lucélia Rabelo, e Lúcia Santos. 2019. A IMPORTÂNCIA DO ALUNO APOIADOR NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR. Seminário De Projetos De Ensino (ISSN: 2674-8134) 2 (1). https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/591.