Teixeira, H. da S. e Gandra, Érika R. de S. (2022) “JOGOS DIDÁTICOS COMO METODOLOGIA DE ENSINO NA DISCIPLINA DE BIOQUÍMICA”, Seminário de Projetos de Ensino (ISSN: 2674-8134), 5(1), p. 1–3. isponível em: https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/1747 (cessado: 8novembro2024).