Rodrigues, C. L., Possa, R. D. e Carnevali, N. H. de S. (2022) “METODOLOGIA ATIVA E LÚDICA NO CONTEÚDO DA TABELA PERIÓDICA”, Seminário de Projetos de Ensino (ISSN: 2674-8134), 5(1), p. 1–4. isponível em: https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/1788 (cessado: 21novembro2024).