Mota, W. P., Virgens, K. L. das e Cabral, G. G. (2022) “ENSINO DE HISTÓRIA, PATRIMÔNIO E LIVROS DIDÁTICOS: ENTRE PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES”, Seminário de Projetos de Ensino (ISSN: 2674-8134), 6(1). isponível em: https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/1987 (cessado: 21novembro2024).