Fontes, E. K. G. de S. e Vasconcelos, T. da L. S. (2024) “INCLUSÃO DE DISCENTES INDÍGENAS NOS CURSOS DE ENGENHARIA DO IGE”, Seminário de Projetos de Ensino (ISSN: 2674-8134), 7(1). isponível em: https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/2733 (cessado: 21novembro2024).