Ribeiro, N. S. e Possa, R. D. (2024) “A MONITORIA ACADÊMICA COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NAS DISCIPLINAS DE QUÍMICA GERAL E QUÍMICA ORGÂNICA”, Seminário de Projetos de Ensino (ISSN: 2674-8134), 7(1). isponível em: https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/2767 (cessado: 8novembro2024).