Furtado, D. F., Silva, L. D. S., Araújo, R. S. de e Rodrigues, M. M. B. (2024) “ENSINO DE GEOGRAFIA EM MARABÁ E FORMAÇÃO POLÍTICA CIDADÃ E NA ESCOLA: APONTAMENTO PARA CONSTRUÇÕES DE CONHECIMENTO SIGNIFICATIVOS E CRÍTICOS”., Seminário de Projetos de Ensino (ISSN: 2674-8134), 7(1). isponível em: https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/2894 (cessado: 8novembro2024).