Queiroz, J. D. de, Lima, N. S. e Cabral, G. G. (2019) “ENSINO DE HISTÓRIA E PRÁTICAS DE MONITORIA: OS ESTUDANTES ENTRE EXPERIÊNCIAS E AÇÕES - 110”, Seminário de Projetos de Ensino (ISSN: 2674-8134), 4(1). isponível em: https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/1075 (cessado: 8novembro2024).