Nascimento, N., Ferreira, A., Possas, I. e Gordo, S. (2024) “IMPORTÂNCIA DA AULA EXPERIMENTAL COMO MÉTODO DE INTERAÇÃO COM O CONTEÚDO PELOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II PARTICIPANTES DO PRP NA E.M.E.F PEDRO PERES FONTENELLE - MORADA NOVA - MARABÁ- P”A, Seminário de Projetos de Ensino (ISSN: 2674-8134), 7(1). Disponível em: https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/2721 (Acessado: 8maio2024).