Fontes, E. e Vasconcelos, T. (2024) INCLUSÃO DE DISCENTES INDÍGENAS NOS CURSOS DE ENGENHARIA DO IGE, Seminário de Projetos de Ensino (ISSN: 2674-8134), 7(1). Disponível em: https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/2733 (Acessado: 9maio2024).