Barbosa da Silva, R. e Gaia Assunção, C. (2019) PRÁTICAS DIALÓGICAS DE SABERES DO CAMPO: Reflexões para o ensino de matemática e ciências naturais na perspectiva da agroecologia, Seminário de Projetos de Ensino (ISSN: 2674-8134), 3(1). Disponível em: https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/697 (Acessado: 6maio2024).