Ribeiro, N., e R. Possa. A MONITORIA ACADÊMICA COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NAS DISCIPLINAS DE QUÍMICA GERAL E QUÍMICA ORGÂNICA. Seminário De Projetos De Ensino (ISSN: 2674-8134), Vol. 7, nº 1, Feb. 2024, https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/2767.