Fonsêca JS da, Oliveira MP, Dias TCD e, Santos LCG dos, Rabelo LCC. A PRÁTICA DE ACESSIBILIZAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS E APOIO A INCLUSÃO ACADÊMICA: O QUE NOS DIZEM OS DISCENTES APOIADORES E DISCENTES APOIADOS?. SPE [nternet]. 1º de julho de 2019 [citado 23º de novembro de 2024];2(1). isponível em: https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/594