A MONITORIA COMO FERRAMENTA ESSENCIAL NO AUXÍLIO AO APRENDIZADO DO DISCENTE NA DISCIPLINA DE CARTOGRAFIA - 17

  • Bruna de Fátima Corrêa Lima
  • Carlos Augusto Ribeiro de Sá
  • Gustavo da Silva

Resumo

O presente trabalho visa discorrer sobre a relevância da monitoria no âmbito da Universidade, ressaltando a importância do processo tanto para o monitor quanto para os alunos que a receberão. Assim, este trabalho apresenta o resultado da monitoria da disciplina de Introdução a Cartografia, exibindo as atividades, integradas ao disposto na ementa, aplicadas com as turmas de bacharelado e licenciatura em Geografia 2019, mostrando a interação entre monitor e professor, para a elaboração de atividades que competem ao discutido em sala de aula e na relação monitor e discente, na aplicação as atividades práticas, auxílios e orientação para trabalhos.

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Publicado
2019-10-17
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Como Citar
Lima, B. de F., de Sá, C. A., & da Silva, G. (2019). A MONITORIA COMO FERRAMENTA ESSENCIAL NO AUXÍLIO AO APRENDIZADO DO DISCENTE NA DISCIPLINA DE CARTOGRAFIA - 17. Seminário De Projetos De Ensino (ISSN: 2674-8134), 4(1). Recuperado de https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/1013
Edição
v. 4 n. 1 (2019): Anais do Seminário de Projetos de Ensino 2019
Seção
Resumo Expandido