ELABORAÇÃO DE FERRAMENTAS DIDÁTICAS PARA A APLICAÇÃO DOS CONHECIMENTOS NA DISCIPLINA DE GEOLOGIA GERAL DA GRADUAÇÃO DE GEOLOGIA

Autores

  • Pedro Kawai Rêgo Ueoka
  • Gabriela Pereira Ribeiro
  • Adna Raissa Oliveira Lopes
  • Cristiane Marques de Lima Teixeira

Resumo

Este trabalho propõe métodos educacionais distintos para o ensino de Geologia Geral nas universidades, usando formas didáticas e pedagógicas para o melhor desenvolvimento dos discentes no decorrer da disciplina, através de projetos de monitoria. O projeto visa não só auxiliar o professor, mas também proporcionar ao monitor a oportunidade de compartilhar (aprendendo e ensinando) seus conhecimentos com os alunos, da mesma forma que na vivência de docente. Sendo assim, a monitoria passa ter responsabilidade de investigar e mapear as dificuldades dos alunos em conteúdos teóricos da Geologia ou na parte prática em utilização de instrumentos (bússola e lupa) e descrição de rochas (ígneas, metamórficas e sedimentares. Os métodos educacionais utilizados, consistem na revisão bibliográfica dos temas abordados na aula, além de empregar metodologias práticas com auxílio de apostilas lúdicas, uso do quadro, lupas e demais materiais que venham assessorar na identificação e caracterização das amostras estudadas. Em linhas gerais, a monitoria objetiva contribuir para uma melhor qualidade do ensino, indo do auxílio direto com o professor à realização de atividades com discentes.

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Publicado

2024-02-05

Como Citar

Ueoka, P. K. R., Ribeiro, G. P., Lopes, A. R. O., & Teixeira, C. M. de L. (2024). ELABORAÇÃO DE FERRAMENTAS DIDÁTICAS PARA A APLICAÇÃO DOS CONHECIMENTOS NA DISCIPLINA DE GEOLOGIA GERAL DA GRADUAÇÃO DE GEOLOGIA. Seminário e rojetos e nsino (ISSN: 2674-8134), 7(1). ecuperado de https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/2687