Monitoria da disciplina Química Orgânica – curso de Zootecnia

  • Maria Tereza Duarte Barros
  • Érika Rosendo de Sena Gandra
Palavras-chave: Monitoria de ensino; ensino superior; estratégias; pandemia

Resumo

A Monitoria com práticas de Laboratório – 2020 (EDITAL N.º 03/2020) da disciplina de Química
Orgânica foi realizada em meio a pandemia do COVID-19 e no cenário de suspensão de aulas presenciais e
remotas em diversas instituições de ensino do mundo, inclusive na Unifesspa, fazendo com que as atividades
ocorressem de forma atípica e parcial. A tática utilizada para a disciplina de química orgânica, visando possível
retorno às atividades foi a elaboração de listas de exercícios vinculados aos conteúdos que seriam estudados
em futura oferta da disciplina, como material complementar, objetivando auxiliar na revisão, estudo e fixação
dos conhecimentos adquiridos. Assim, as listas foram confeccionadas.

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Publicado
2022-02-24
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Como Citar
Barros, M., & Gandra, Érika. (2022). Monitoria da disciplina Química Orgânica – curso de Zootecnia. Seminário De Projetos De Ensino (ISSN: 2674-8134), 5(1), 1-5. Recuperado de https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/1773
Edição
v. 5 n. 1 (2021): Anais do Seminário de Projetos de Ensino 2021
Seção
Resumo Expandido