MONITORIA EM HISTÓRIA DA AMÉRICA INDEPENDENTE I

  • Natália Ferreira Maia
  • Heraldo Márcio Galvão Junior
Palavras-chave: Monitoria; Ensino-aprendizagem; Formação.

Resumo

Com o presente trabalho procura-se apresentar as atividades desenvolvidas na monitoria da disciplina
de América Independente I no ano de 2020, do curso de História da Universidade Federal do Sul e Sudeste do
Pará - UNIFESSPA. Neste sentido, o seu principal objetivo é relatar a experiência da monitoria na disciplina,
destacando as atividades desenvolvidas e mostrando sua importância. Assim sendo, é de grande relevância
mencionar que os métodos e recursos utilizados foram eficazes para a obtenção de um dos maiores resultados,
que é o processo de ensino-aprendizagem. Com base nisto, considera-se que este trabalho é consequência de
todo um processo de aprendizado bem como das reflexões sobre a importância da monitoria na vida acadêmica
do discente.

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Publicado
2022-02-24
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Como Citar
Maia, N., & Junior, H. (2022). MONITORIA EM HISTÓRIA DA AMÉRICA INDEPENDENTE I. Seminário De Projetos De Ensino (ISSN: 2674-8134), 5(1), 1-3. Recuperado de https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/1805