MONITORIA E ENSINO REMOTO NA DISCIPLIDA DE ANTROPOLOGIA IV

  • Pedro Paulo Lima de Assis
  • Fabiano Campelo Bechelany

Resumo

A disciplina de Antropologia IV que foi estudada com a turma de Ciências Sociais 2019 teve como objetivo apresentar uma trajetória da antropologia contemporânea com suas críticas e mudanças de paradigmas em relação a escola clássica e suas influências da dominação colonial. Discutindo a partir daí de forma crítica a antropologia levando-se em conta temas como colonialismo, relações de gênero e a representação que ocidente constrói das outras sociedades. Para os fins dessa disciplina foram usados como métodos a apresentação de aulas expositivas e debates a partir da bibliografia proposta. Além disso, levando-se em conta o contexto de isolamento social foram apresentadas atividades assíncronas. Buscou-se, através de ferramentas digitais técnicas que facilitassem o aprendizado nessa nova modalidade de ensino. Apesar disso, o ensino remoto apresentou problemas que estiveram além do alcance do monitor e do docente, como problemas técnicos, de internet, e a falta de equipamentos adequados para o ensino remoto por parte dos discentes. Por fim foi cobrado um trabalho em que o aluno deveria escrever um ensaio sobre os temas estudados articulando no mínimo três dos textos da disciplina.

Downloads

Não há dados estatísticos.
Publicado
2022-12-08
Visualizações
  • Artigo 53
  • PDF 51
Como Citar
Assis, P., & Bechelany, F. (2022). MONITORIA E ENSINO REMOTO NA DISCIPLIDA DE ANTROPOLOGIA IV. Seminário De Projetos De Ensino (ISSN: 2674-8134), 6(1). Recuperado de https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/2053