O PAPEL DA MONITORIA NA ENGENHARIA: UM ESTUDO DE CASO PARA A DISCIPLINA HIDROLOGIA E DRENAGEM - 49

Abstract

O presente trabalho versa sobre as diferenças de desempenho dos discentes que realizaram a matéria curricular obrigatória Hidrologia e Drenagem, no curso de Engenharia Civil, sendo estes do período 2018.2 e 2019.2. Para isso fez-se uma pequena revisão de literatura acerca de trabalhos que mostram a visão de outros autores sobre o projeto de monitoria, assim como os benefícios esperados ou encontrados pelos mesmos. Por fim, utilizou-se um programa para tabular as notas das duas turmas e gerar gráficos comparativos. Por meio dos dados, observa-se que a turma que contou com o auxílio do projeto apresentou melhor rendimento no geral, destacando que atividades como essa são relevantes instrumentos no desempenho dos discentes da universidade.