INCLUSÃO DE DISCENTES INDÍGENAS NOS CURSOS DE ENGENHARIA DO IGE
Abstract
O objetivo geral desse trabalho é analisar e discutir o contexto histórico e atual dos povos indígenas no Brasil, com um foco específico na educação superior. Também, visa oferecer uma visão geral e abrangente do cenário educacional e das questões enfrentadas pelos estudantes indígenas no ensino superior, destacando tantos os avanços quanto os desafios nesse contexto.
Downloads
Download data is not yet available.
Downloads
Published
2024-02-05
How to Cite
Fontes, E. K. G. de S., & Vasconcelos, T. da L. S. (2024). INCLUSÃO DE DISCENTES INDÍGENAS NOS CURSOS DE ENGENHARIA DO IGE. Seminário e rojetos e nsino (ISSN: 2674-8134), 7(1). etrieved from https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/2733
Issue
Section
Resumo Expandido