VIVÊNCIAS DO PIBID NA EEEM Dr GASPAR VIANNA NO 2° ANO DO ENSINO MÉDIO

Abstract

O presente trabalho constitui um relato de experiência vivenciada em quatro turmas do 2º ano do ensino médio no âmbito do PIBID na EEEM Dr Gaspar Vianna, visando aprimorar a qualidade do aprendizado de alunos do ensino médio, os quais enfrentam diversas dificuldades. As atividades desenvolvidas proporcionaram momentos de diversão e aprendizado, reacendendo o interesse pelos conteúdos de Química.