O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE UM ALUNO PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

  • Artemisa de Jesus Chaves
  • Mayra Barbosa Sindeaux Lima
  • Lúcia Cristina Gomes dos Santos

Resumo

Este estudo possibilita conhecer o trabalho de tutoria desenvolvido pelo Programa de Tutoria
mantido pelo NAIA com um aluno com deficiência intelectual em seu primeiro estágio supervisionado, no
qual encontrou-se momentos de inclusão e exclusão desse discente público da educação especial. A
participação da autora se deu como Tutora e apoiadora na disciplina estágio I do discente. O programa de
Tutoria Pedagógica visa ampliar os espaços formativos e educativos dos graduandos de Licenciatura,
possibilitando, portanto, novos olhares ao conhecimento estudado em sala de aula.

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Publicado
2024-02-05
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Como Citar
Chaves, A., Lima, M., & Santos, L. (2024). O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE UM ALUNO PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. Seminário De Projetos De Ensino (ISSN: 2674-8134), 7(1). Recuperado de https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/2756

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