Resumo Expandido

• A FORMAÇÃO INICIAL PELO PARFOR/UNIFESSPA – UMA ANÁLISE DO PERFIL DE ESTUDANTES

  Frederico Oliveira da Silva, Jamylla Teixeira Leite, Ana Clédina Rodrigues Gomes

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• A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES DE MONITORIA NA DISCIPLINA DE MORFOLOGIA E SISTEMÁTICA VEGETAL I

  Laís Khristina Vieira Carneiro, Gabriel Rocha Felício, Zanderluce Gomes Luis

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• A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES DE MONITORIA NA DISCIPLINA DE TOPOGRAFIA

  Daniel José Abreu Santos, Aderson David Pires de Lima

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• A IMPORTÂNCIA DO ALUNO APOIADOR NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR

  Juliana Alves de Souza, Andrey dos Santos Reis, Lucélia Cardoso Cavalcante Rabelo, Lúcia Cristina Gomes dos Santos

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• A MONITORIA APLICADA À DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS DAS GEOCIÊNCIAS E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DO FUTURO PROFESSOR DE GEOGRAFIA

  Kassia Raylene Sousa da Silva, Abraão Levi dos Santos Mascarenhas

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• A MONITORIA E O DESAFIO DO ENSINO APRENDIZAGEM

  Thaynara Sena Sompré Sena Sompré, Eduardo Lucas Terra Peixoto

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• A PRÁTICA DE ACESSIBILIZAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS E APOIO A INCLUSÃO ACADÊMICA: O QUE NOS DIZEM OS DISCENTES APOIADORES E DISCENTES APOIADOS?

  Juliana Souza da Fonsêca, Marlucia Peixoto Oliveira, Thayná Cristina Dias e Dias, Lúcia Cristina Gomes dos Santos, Lucélia Cardoso Cavalcante Rabelo

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• ACOMPANHAMENTO DOS ALUNOS DO CURSO DE MATEMÁTICA SOB O AUXÍLIO DA MONITORIA DE MATEMÁTICA BÁSICA I

  Denise Garcia Kozlowski Peixoto, Osmar Tharles Borges de Oliveira

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• APONTAMENTOS SOBRE A MONITORIA DA DISCIPLINA GEOGRAFIA URBANA

  Amarildo de Sousa Caldas, Marcus Vinicius Mariano de Souza

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• AVALIANDO A PRÁTICA DE MONITORIA NO APOIO A INCLUSÃO ACADÊMICA: A PERSPECTIVA DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA APOIADO NA UNIFESSPA

  Adham Felipe Cavalcante Da Silva, Leonardo Pereira Dos Reis, Tayná Ketlyn Silva, Lucélia Cardoso Cavalcante Rabelo

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• CONSTRUÇÃO COLETIVA DE ETNOMAPEAMENTO PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA EM TERRAS INDÍGENAS

  Elson Pereira de Almeida, Melry Carla Alves Ribeiro, Maria Rita Vidal

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• CONTRIBUIÇÕES DA ATIVIDADE DE MONITORIA NO DESENVOLVIMENTO DA DISCIPLINA DE NOÇÕES DE ARQUITETURA E URNANISMO NO PERÍODO LETIVO DE 2016.4

  Eduarda Guimarães Silva, Antonio Carlos Santos do Nascimento Passos de Oliveira

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• CONTRIBUIÇÕES DA ATIVIDADE DE MONITORIA NO DESENVOLVIMENTO DA DISCIPLINA DE QUÍMICA GERAL TEÓRICA I NO PERÍODO LETIVO DE 2016.2

  Marcela Sabino Pessoa, Adriano de Araújo Gomes

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• CULTURA, MEMÓRIA E IDENTIDADE: UM ESTUDO DE NARRATIVAS ORAIS DO POVO KYKATÊJÊ AMTÀTÍ

  Moema de Carvalho Penalva, Gilson Penalva Penalva

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• DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS DE LABORATÓRIO EM ENSAIOS DE MATERIAIS

  Vinícius Teixeira de Moraes, Márcio Corrêa de Carvalho

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• DICIONÁRIO DE LÍNGUA DO POVO INDÍGENA KYIKATÊJÊ AMTÀTÍ: GLOSSÁRIO DOS CAMPOS SEMÂNTICOS CORPO HUMANO, PARENTESCO, HABITAÇÃO

  Rikpàrti Kôkaprôti, Eliane Pereira Machado Soares

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• DIVERSIDADE CULTURAL E FORMAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL

  Janalice Alves de Souza, Larissa Nogueira Lobo, Rubernéia da Silva de Oliveira, Ana Clédina Rodrigues Gomes

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• DIVERSIDADE RELIGIOSIDADE E EDUCAÇÃO

  Alan Bizerra Martins, Larissa Nogueira Lobo, Ana Clédina Rodrigues Gomes

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• EFEITO DA MONITORIA NO ÍNDICE DE APROVEITAMENTO DA DISCIPLINA BIOESTATÍSTICA

  Romero Kadran Rodrigues Vieira, José Anchieta de Araújo

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• ENSINO FUNDAMENTAL E EXTENSÃO EM MARABÁ: PERFIL DOS ESTUDANTES E DIVERSIDADE RELIGIOSA

  Janalice Alves de Souza, Rubernéia Da Silva de Oliveira, Alan Bizerra Martins, Ana Clédina Rodrigues Gomes

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• EVASÃO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ

  Bruna do Nascimento Barbosa da Silva, Joana Darc Oliveira, Lidiane Neves Rodrigues, Tarcília dos Santos Pimentel, Mayara Barbosa Sindeaux Lima

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• EXPERIÊNCIAS DE APOIADORES A DISCENTE COM DEFICIÊNCIA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A INCLUSÃO POR MEIO DE FORMAÇÕES

  Eline Maiara Belém de Mesquita, Renan Torres da Costa, Lucélia Cardoso Cavalcante Rabelo

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• FATORES CAUSADORES DA EVASÃO: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DE 2005-2015 NAS PLATAFORMAS SCIELO, EDUCA E BIBLIOTECA DIGITAL BRASILEIRA DE TESES E DISSERTAÇÕES.

  Joana D’arc Oliveira, Bruna do Nascimento Barbosa da Silva do Nascimento Barbosa da Silva, Lidiane Neves Rodrigues, Tarcília dos Santos Pimentel, Mayara Barbosa Sindeaux Lima

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• FORMAÇÃO CONTINUADA E DIVERSIDADE CULTURAL

  Erlania Costa dos Santos, Larissa Nogueira Lobo, Ana Clédina Rodrigues Gomes

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• INTERDISCIPLINARIDADE DO ESPANHOL COM A DISCIPLINA ASSOCIATIVISMO E COOPERATIVISMO NO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO DO CAMPUS MARABÁ RURAL – IFPA

  Marlene Borges de Carvalho

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• INTERFACES ENTRE PESQUISA, EXTENSÃO E ENSINO: EXPERIÊNCIAS DE MONITORIA

  Fabrícia Freire

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• LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA NO ENSINO DE MATEMÁTICA: IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA

  Narciso das Neves Soares, João Paulo Campos Ribeiro, Gefersom Alves de Lima

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• MONITORIA – MECÂNICA DOS SÓLIDOS II

  Vinícius Teixeira de Moraes, Franco Jefferds dos Santos Silva

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• MONITORIA ACADÊMICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM DISCIPLINA DE GEOGRAFIA FÍSICA DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS - UNIFESSPA

  Rodrigues A.S., Maria Rita Vidal

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• MONITORIA COMO FERRAMENTA DE MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

  Fabiana Larissa Amaral da Costa, Eduardo Lucas Terra Peixoto

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• MONITORIA DA DISCIPLINA CÁLCULO E ELETRÔNICA DO CURSO FACEEL

  Sara Rivera Ikeda, Pietro Satriani Reis e Sousa, Fernando de Gusmão Coutinho, Diego Kasuo Nakata da Silva

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• MONITORIA DA DISCIPLINA DE BIOLOGIA EXPERIMENTAL DO CURSO LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS: UMA PROPOSTA PARA MELHORAR O RENDIMENTO DOS DISCENTES.

  Mariete Marques dos Santos, Jhessica da Silva Pinheiro, Marinaldo Vilar de Souza Junior, Sheila Maysa da Cunha Gordo

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• MONITORIA DA DISCIPLINA ELETRÔNICA ANALÓGICA

  Tiago Araújo Rocha, Fernando de Gusmão Coutinho, Cláudio de Castro Coutinho Filho

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• MONITORIA DA DISCIPLINA EQUAÇÕES DIFERENCIAIS ORDINÁRIAS

  Sara Rivera Ikeda, Franciane Silva de Azevedo, Fernando de Gusmão Coutinho

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• MONITORIA DA DISCIPLINA QUÍMICA GERAL TEÓRICA II DA TURMA DE QUÍMICA 2016

  Leon Lee Oliveira Assunção, Fabiane dos Santos Coutinho, Simone Yasue Simote Silva

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• MONITORIA DAS DICIPLINAS PETROLOGIA ÍGNEA E PETROLOGIA SEDIMENTAR DA FACULDADE DE GEOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ

  Josué Souza Passos, Márgia Carvalho de Souza, Daniel Silvestre Rodrigues, José de Arimatéia Costa de Almeida

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• MONITORIA DE ZOOLOGIA DE INVERTEBRADOS II

  Mylena Diniz de Oliveira, Danilo Elias de Oliveira

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• MONITORIA EM HISTÓRIA DA AMAZONIA - CABANAGEM

  Iolanda de Araújo Mendes, Anna Carolina de Abreu Coelho

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• MONITORIA EM MÉTODOS MATEMÁTICOS: ESTUDOS DE CASO E SUAS APLICAÇÕES

  Julliana Maisy Pinto da Silva, Thais Silva Garcia, Ricardo Nunes Melo, Evaldiney Ribeiro Monteiro

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• MONITORIA EM PRÁTICA INTEGRADA EM GEOLOGIA ESTRUTURAL E PETROLOGIAS

  Josué Souza Passos, José de Arimatéia Costa de Almeida

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• MONITORIA NA DISCIPLINA GEOGRAFIA DO PARÁ

  Lorena Reis Castro, Marcos Alexandre Pimentel da Silva Alexandre Pimentel da Silva

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• NOVAS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL E REGIONAL EM XINGUARA: DIÁLOGOS ENTRE A UNIVERSIDADE E A EDUCAÇÃO BÁSICA

  Ellen Cristina Araujo Silva, Poliana Ferreira Honostório, Lucilvana Ferreira Barros, Roberg Januário dos Santos, Rildo Bento Tavares, Pedro Monteiro da Silva Filho

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• O PAPEL DO MONITOR NA DISCIPLINA MINERALOGIA MICROSCÓPICA DO CURSO DE GEOLOGIA

  Arthur Santos da Silva, Laila Leslie Rocha Sousa, Marcos Vinicius dos Santos Moraes, Carlos Henrique T. Barbosa, Gilmara Regina Lima Feio

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• O USO DE MAPAS MENTAIS NA COMPREENSÃO DO PROCESSO DE PRODUÇÃO DO ESPAÇO URBANO E IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS EM MARABÁ-PA

  Patricia Soares Gomes, Marcus Vinicius Mariano de Souza

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• OS LUGARES E PAISAGENS DE MARABÁ: ENSINAR E APRENDER A PARTIR DOS CONCEITOS GEOGRÁFICOS

  Adriane Pinheiro Teixeira, Ariane Gomes Campbell, Elson Pereira de almeida, Jhonatas Wiyvs Mendes Mesquita, Marcelo Gaudêncio Brito Pureza

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• PERFIL SOCIOLINGUÍSTICO, POLÍTICA DE VITALIZAÇÃO DA LÍNGUA KYIKATÊJÊ POR MEIO DE UM PROJETO DE INTERVENÇÃO METODOLÓGICA (PAPIM) NA ESCOLA INDÍGENA TATAKTI KYIKATÊJÊ.

  Áustria Rodrigues Brito

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• POLÍTICAS PÚBLICAS: A IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA DE DISCENTE APOIADOR PARA INCLUSÃO ACADÊMICA E A ACESSIBILIDADE NA UNIFESSPA

  Gerlina Cunha Vieira, Pollyanna Santos de Carvalho, Lucélia Cardoso Cavalcante Rabelo

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• PRÁTICAS DE LETRAMENTO NO CONTEXTO DA COMUNIDADE INDÍGENA AMTÁTI KYIKATÊJÊ

  Rayssa Cristina Ribeiro Mascarenhas, Áustria Rodrigues Brito

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• PRÁTICAS SOCIOCULTURAIS COM MATEMÁTICAS E GÊNEROS TEXTUAIS EM CLASSES MULTISSERIADAS DE ESPAÇOS RURAIS DE MARABÁ-PA

  Lucas Silva Pires, Carlos Alberto Gaia Assunção

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• PROGRAMA DE APOIO AO DISCENTE COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: TRAJETÓRIA, DESAFIOS E AVANÇOS

  Silmara Pereira de Almeida, Regina Pereira Lages, Águida Batista Andrade, Havolinne Farias da Silva, Priscila Mota Reis, Lucélia Cardoso Cavalcante Rabelo

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• PROGRAMA DE MONITORIA EM TEORIA DO CURRÍCULO I

  Drucila Patricia de Oliveira Santis da Luz, Lílian Rodrigues Ericeira, Silvana de Sousa Lourinho

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• PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: DIVERSIDADE CULTURAL E ESCOLA BÁSICA

  Larissa Nogueira Lobo, Maria do Carmo Balieiro Filha, Vanja Elizabeth Sousa Costa Oliveira, Ana Clédina Rodrigues Gomes

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• REFLEXÕES SOBRE O COMPONENTE CURRICULAR PCC II – TEXTO DIDÁTICO: PRODUÇÃO E USO

  Claudia Vanessa Brioso Santos, Lucilvana Ferreira Barros

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• RELATO DE EXPERIÊNCIA DA MONITORIA EM EDUCAÇÃO HISTÓRICA

  Jonathan Evangelista de Araujo, Rafael Rogério Nascimento dos Santos

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• RELATOS DE ATIVIDADE DE MONITORIA: UM ENFOQUE PARA O APRENDIZADO DE DISCENTES E MONITORES

  Amanda Tomaz Silva Almeida, Josiel de Oliveira Batista

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• RELATOS DE EXPERIENCIA DE MATEMÁTICA I, NO CURSO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS

  José Vicente Verissimo dos Santos Junior, Josiel de Oliveira Batista

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• RELEVÂNCIA E RESULTADOS DA MONITORIA DE CÁLCULO I E II

  Weslley da Silva Oliveira, Joany do Socorro Lima Rodrigues, Jeânderson de Melo Dantas

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• SELEÇÃO, ORGANIZAÇÃO E ELABORAÇÃO DE CADASTRO DE ROCHAS METAMÓRFICAS PARA A AMPLIAÇÃO DO LABORATÓRIO DE ENSINO DE PETROLOGIA METAMÓRFICA

  Ana Valéria dos Reis Pinheiro, Josué Souza Passos

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• TEORIA DA ATIVIDADE EM TEMAS DE ENGENHARIA

  Thais Silva Garcia, Julliana Maisy Pinto da Silva, Evaldiney Ribeiro Monteiro

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• VISÃO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE PRECONCEITO DE DISCRIMINAÇÃO.

  Rubernéia Da Silva de Oliveira, Alan Bizerra Martins, Ana Clédina Rodrigues Gomes Clédina Rodrigues Gomes

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• A MAQUETE CARTOGRÁFICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO MÉDIO, ESTUDO DE CASO EM BACIAS HIDROGRÁFICAS URBANAS

  Rubernéia Da Silva de Oliveira, Janalice Alves de Souza, Gustavo da Silva

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