MONITORIA NA DISCIPLINA GÊNERO, SEXO E SUBJETIVIDADE

Abstract

A Pandemia de Sars-CoV-2 pegou o mundo de surpresa exigindo mudanças abruptas nos
mais diferentes âmbitos. No ambiente universitário não foi diferente e atividades de pesquisa e
extensão tiveram de ser reformuladas. Com isso, o processo de monitoria também foi afetado e os
docentes e discentes que dele participaram precisaram pensar juntos uma forma possível para a
realização dessa atividade. Esse trabalho tem como objetivo relatar a experiência de uma monitora
durante o Período Letivo Emergencial proposto pela Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará
(UNIFESSPA), analisando as principais atividades exercidas bem como as dificuldades e os
benefícios de uma situação avessa a realidade conhecida pelos envolvidos.