EL RETO ESCOLAR FRENTE AL USO DE LAS TECNOLOGÍAS COMO MECANISMO DE INCLUSIÓN DIGITAL Y CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO

Resumen

Este trabajo analizó la importancia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para superar las dificultades y desafíos experimentados por educadores y estudiantes. Las preguntas y discusiones sobre el tema observaron las demandas sociales y la necesidad de insertar la tecnología en el contexto escolar. En tiempos convulsos, que exigen de los educadores adquirir una nueva actitud frente a las innovaciones, la problematización de este estudio se realizó en torno al uso de las TIC como mecanismo para facilitar el aprendizaje de los estudiantes y optimizar la planificación del proceso de enseñanza de los docentes. La investigación se realizó con carácter bibliográfico con el objetivo de analizar la importancia del uso de estas tecnologías en la rutina escolar. El resultado incluyó el desafío de ampliar los horizontes educativos en relación al conocimiento tecnológico para monitorear y responder a los intereses de los estudiantes. De esta manera, la necesidad de utilizar las nuevas tecnologías en la educación aumenta el espacio escolar, haciéndolo competitivo frente a la realidad interactiva actual, no sólo en el acto de educar en sí, sino en corresponder a esta nueva dinámica de una manera más interesante y acogedora a través de los procesos de enseñanza y aprendizaje.