OS MÉTODOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM QUE FACILITAM A ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO

ESTUDOS NO 4° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE TEFÉ/AM

Resumo

Este artigo consiste em abordar sobre os métodos de ensino-aprendizagem que facilitam a alfabetização e o letramento de alunos do 4° ano do ensino fundamental, no município de Tefé/AM. O trabalho nos revelou uma realidade de distanciamento entre a escola e a realidade vivida pelas crianças, o que dificulta o processo de ensino aprendizagem. Os estudos também mostraram a falta da participação entre as ações pedagógicas e a família dos estudantes. Dessa maneira, praticar a alfabetização na perspectiva de letramento diz respeito ao ensino do código alfabético conciliado com o seu uso social em diferentes ocasiões, onde fica visível a importância das metodologias ativas praticadas pelos professores que apresentaram aulas com resultados exitosos quanto à leitura e escrita.