A APLICAÇÃO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS NO PROCESSO DE ACOLHIMENTO E NIVELAMENTO DOS DISCENTES INGRESSANTES NO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Autores

  • Ana Isabella Souza Costa
  • Antonio Carlos Santos do Nascimento Passos de Oliveira

Resumo

As novas DCN’s contribuem para um novo perfil de egresso, interligando uma sólida formação
técnica e a aquisição de diferentes habilidades e competências. O método principal utilizado neste estudo é o
método de relato de experiência. Além disso, outra forma de análise foram os questionários pré-acolhimento
e pós-acolhimento. Os resultados obtidos ao longo deste processo foram promissores.

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Publicado

2024-02-05

Como Citar

Costa, A. I. S., & Oliveira, A. C. S. do N. P. de. (2024). A APLICAÇÃO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS NO PROCESSO DE ACOLHIMENTO E NIVELAMENTO DOS DISCENTES INGRESSANTES NO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. Seminário e rojetos e nsino (ISSN: 2674-8134), 7(1). ecuperado de https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/2697